Никогда не забуду свою первую учительницу Ольгу Евгеньевну, она была настоящим педагогом от Бога!
О том, что учить детей было её истинным призванием, наглядно подтверждает один случай. Вернее, одна ученица. Света училась вместе со мной с первого класса и была из не очень хорошей семьи. Когда она впервые пришла в школу, то не могла не то чтобы читать или писать, но даже нормально разговаривать. Её речь напоминала лай — Света говорила короткими словами, не в силах выразить свои мысли в предложениях.
Ольга Евгеньевна посадила Свету на первую парту и, в отличие от других учеников, никогда её не ругала и давала ей возможность заниматься всем, чем хотелось. Поначалу Света молча сидела за партой, теребила свои волосы и сосала палец правой руки. Ольга Евгеньевна отучила девочку от этой привычки — и та сразу же стала рисовать освободившейся рукой. Делала она это только на парте, игнорируя тетрадки и альбомы. Каждое утро Ольга Евгеньевна закрепляла на крышке парты чистый лист ватмана, на котором Света рисовала на всех уроках, а к концу учебного дня снимала, чтобы повесить новый.
Время шло, и постепенно девочка прекратила теребить свою причёску, стала общаться на понятном языке и осваивать наравне со всеми школьную программу. Педагогическим успехом Ольги Евгеньевны стало то, что школу Света окончила хоть и без медали, зато без «троек» и легко поступила в институт на сложную техническую специальность.
Но как же это удалось сделать учительнице простой среднеобразовательной школы без специальных навыков работы с трудными детьми?
Секрет успеха Ольги Евгеньевны был в том, что она старательно относила светкины рисунки на ватманах детскому психиатру, который их расшифровывал и помогал учительнице выстраивать эффективное общение с ученицей. Вдвоём они создавали специальные мини-курсы для девочки, чтобы она могла социализироваться и догнать ровесников в развитии.
Обычная учительница среднестатистической школы навсегда останется для меня примером безграничной любви к детям и эталоном настоящего педагога!
Источник: www.factroom.ru
